Analisis Sistem Sertifikasi Profesi Untuk Pengembangan Kompetensi Mahasiswa

  • PO Abas Sunarya Universitas Raharja
  • Ninda Lutfiani Universitas Raharja
  • Dinda suci pratiwi Universitas raharja
Keywords: Sertifikasi, Profesi, Simulasi

Abstract

Evaluasi penilaian sertifikasi kompetensi dilakukan secara manual atau dengan menggunakan kertas. Ini
membuatnya cukup sulit bagi penilai untuk mengevaluasi beberapa penilaian dalam waktu singkat.
Penelitian ini bertujuan untuk merancang evaluasi penilaian aplikasi. Penelitian ini memodelkan alat
evaluasi manual ke dalam bentuk aplikasi mobile. Dengan demikian, penilai dapat melakukan
pekerjaannya dengan baik dan data evaluasi dapat disimpan dalam bentuk digital sehingga akan mudah
diakses. Hasilnya penelitian ini adalah aplikasi yang dapat digunakan oleh penilai untuk melakukan
penilaian penilaian. Jenis-jenis penilaian metode yang dapat dievaluasi melalui aplikasi ini adalah
pertanyaan dan pengamatan tertulis. Simulasi dilakukan untuk menguji aplikasi secara real time. Hasil tes
simulasi menunjukkan bahwa aplikasi dapat digunakan pada sertifikasi kompetensi ujian di Universitas
Raharja.

References

[1] Arikunto. S. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik . (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
[2] Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta : PT. Rineka Cipta
[3] Fatmawati, Endang. 2013. “Menanti Sertifikasi Pustakawan” http://Endang_Fatmawati./UNDIP.ac.id/201 3/Menanti-Sertifikasi-Pustakawan.html.
[4] Indonesia. 2007. [Undang-Undang, Peraturan,dsb] Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan. Jakarta: Perpustakaan Nasional.
[5] Mahmud, M. Dimyati. 2001. Psikologi Suatu Pengantar. Yogyakarta: BPFE.
[6] Miles, Mattew B. Michael Huberman. 2007. Analisis Data Kualitatif, Buku sumber tentang metode-metode baru. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
[7] Moleong. L. J. 2007 . Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Published
2020-06-08
How to Cite
Sunarya, P. A., Lutfiani, N., & pratiwi, D. (2020). Analisis Sistem Sertifikasi Profesi Untuk Pengembangan Kompetensi Mahasiswa. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 1(1), 70-77. https://doi.org/https://doi.org/10.34306/abdi.v1i1.104